ISKOLAELŐKÉSZÍTŐ nagycsoportos óvodásoknak, 5-7 éveseknek
Képzőművészet-, mozgás-,tánc-, zeneterápia valamint a GYERMEKPSZICHODRÁMA módszereivel
Önbizalom, szociális készségek, asszertivitás, fókusz
Mi kell a sikeres iskolakezdéshez?
Egy gyermek iskolai sikerét és tanulmányi eredményeit alapvetően meghatározza az érzelmi állapota, gondolkodásának rugalmassága, stressz tűrése és, hogy milyen a kapcsolata a társaival és az őt segítő felnőttekkel.
Hogyan segítünk felkészülni az iskolakezdésre, mire jók a komplex művészetterápiás módszerek?
A művészetterápiás módszerek biztonságos, játékos közegben lehetőséget adnak a gyerekeknek az önkifejezésre, kísérletezésre és a szociális készségek gyakorlására. A foglalkozások során a gyerekek magabiztosabbá válnak, valamint egyre jobban fognak tudni közösen problémát megoldani, megnyilvánulni csoportos helyzetben, odafigyelni másokra, kivárni a sorukat.
A folyamat során fel tudják oldani azokat az érzelmi blokkokat, amelyek nehezíthetnék az iskolakezdést, kibontakozik a kreativitásuk.
A foglalkozások játékos alkotással fejlesztik a koncentrációt, a fókuszt és még a tanuláshoz szükséges részképességekre - pl. finommotorikára, mozgás koordinációra, szem-kéz koordinációra, térérzékelésre, fogalmi gondolkodásra - is jótékonyan hatnak.
Időpont: 12 alkalom, hetente hétfő du. 16.30-18.00 (2x45p) Márciusban indul
Helyszín: KOMP Művészeti Műhely, Frankel Leo u. (Margit híd, budai hídfő)
A foglalkozást vezeti: Horváth Dorottya: gyermekpszichodráma vezető és képző, klinikai gyermek szakpszichológus, integrált kifejezés-és táncterapeuta,;
Salz Gabriella: integrált kifejezés-és táncterapeuta, művészetterapeuta
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése